Agenda Sud 3 – Dichiarazione assenza conflitti di interesse RUP

Codice identificativo Progetto: ESO4.6.A1.B-FSEPNPU-2026-508; Titolo progetto: “La scuola per tutti 3”; CUP: I94D25004480007

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Personale scolastico

Dirigente Scolastico

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Prot. n. (vedi segnatura)     Bari, lì (vedi segnatura)

 

 

Codice identificativo Progetto: ESO4.6.A1.B-FSEPNPU-2026-508

Titolo progetto: “La scuola per tutti 3”

CUP: I94D25004480007

Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 –Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6, Azione ESO4.6.A1 – Sotto azione ESO4.6.A1.B, interventi di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 175 del 9 settembre 2025, Avviso 53338 del 09/03/2026 – Agenda Sud a.s. 2025-2026 e 2026-2027. OGGETTO: DICHIARAZIONE ASSENZA CONFLITTO DI INTERESSI RUP.

 

 

LA DIRIGENTE SCOLASTICA

VISTO il D. Lgs. n. 165/2001 recante “Norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche” e ss.mm.ii.

VISTO il DPR 275/19999 concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche

VISTA la circolare della Funzione Pubblica n. 2/2008

VISTO che, ai sensi dell’art. 45 del DI n. 129/2018, l’istituzione scolastica può stipulare contratti di prestazione d’opera con esperti per particolari attività ed insegnamenti, al fine di garantire l’arricchimento dell’offerta formativa, nonché la realizzazione di specifici programmi di ricerca e di sperimentazione

VISTA la circolare n. 2 del 02/02/2009 del Ministero del Lavoro che regolamenta i compensi, gli aspetti fiscali e contributivi per gli incarichi ed impieghi nella PA

VISTA la Delibera del Consiglio d’Istituto n. 13 del 21/10/2025 di approvazione del PTOF per l’a.s. 2025-2026

VISTA la Delibera del Consiglio d’istituto n. 34 del 14/01/2026 di approvazione del PA per l’e.f. 2026

VISTO il Regolamento (UE) 2021/1060 del Parlamento europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021

VISTO il Regolamento (UE) 2021/1058 del Parlamento europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021

VISTO il Regolamento (UE) 2021/1057 del Parlamento europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021

VISTA la decisione di esecuzione della Commissione del 01/12/2022, che approva il programma “Scuola e competenze 2021-2027” per il sostegno a titolo del Fondo europeo di sviluppo regionale e del Fondo sociale europeo Plus nell’ambito dell’obiettivo “Investimenti a favore dell’occupazione e della crescita” in Italia

VISTO il Programma Nazionale a titolarità del Ministero dell’Istruzione e del Merito, denominato “Scuola e Competenze 2021-2027” e finanziato tramite i fondi FESR e FSE+

VISTA in particolare la “Priorità 1 – Scuola e Competenze (FSE+)”, punta a migliorare l’inclusività e l’efficacia dei sistemi di istruzione e formazione, promuovere la parità di accesso e l’apprendimento permanente

VISTO l’ACCORDO DI PARTENARIATO ITALIA 2021-2027 n° CCI 2021IT16FFPA001, conforme all’articolo 10, paragrafo 6 del Regolamento UE n. 1060/2021

VISTA la Decisione di esecuzione della CE del 15/07/2022 n. CCI 2021IT16FFPA001 che approva l’accordo di partenariato con la Repubblica italiana

VISTA la decisione di esecuzione della commissione del 09/10/2023 recante modifica della decisione di esecuzione C (2022) 9045 che approva il programma “PN Scuola e competenze 2021-2027” per il sostegno a titolo del Fondo europeo di sviluppo regionale e del Fondo sociale europeo Plus nell’ambito dell’obiettivo “Investimenti a favore dell’occupazione e della crescita” in Italia n. CCI2021IT05FFPR001

VISTO il DM n. 175 del 09/09/2025 Agenda Sud. Destinazione di ulteriori risorse per interventi di contrasto alla dispersione scolastica mediante il potenziamento delle competenze di base, nell’ambito della linea di investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nella scuola secondaria di primo e secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU e del Programma Nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027”, in attuazione del regolamento (UE) n. 2021/1060

PRESO ATTO di tutti i riferimenti normativi ed attuativi in esso richiamati

RILEVATO che il programma nazionale “Scuola e competenze 2021-2027” prevede l’obiettivo specifico f) inclusione e contrasto alla dispersione scolastica, il quale riveste una importanza strategica in quanto centrale rispetto all’obiettivo generale del Programma, e direttamente rispondente alle priorità della Commissione europea in materia di dispersione scolastica

VISTO l’avviso Prot. n. 53338 del 09/03/2026 di adesione al piano “Agenda Sud”, finalizzato a superare i divari territoriali garantendo pari opportunità di istruzione, a contrastare la dispersione scolastica e la fragilità negli apprendimenti nei contesti più difficili e nelle aree più a rischio

VISTA la nota prot. n. 101977 del 04/05/2026 di autorizzazione del progetto di cui in oggetto

VISTO il decreto di assunzione incarico RUP prot. n. 3247/U del 02/07/2026

tutto ciò visto, ritenuto e rilevato

DICHIARA

ai sensi dell’art. 75 del DPR n. 445/2000 consapevole degli artt. 46 e 47 del DPR n. 445/2000:

  1. non trovarsi in situazione di incompatibilità, ai sensi di quanto previsto dal D. Lgs. n. 39/2013 e dall’art. 53, del D. Lgs. n. 165/2001
  2. di non avere, direttamente o indirettamente, un interesse finanziario, economico o altro interesse personale nel procedimento in esame ai sensi e per gli effetti di quanto
  • non coinvolge interessi propri
  • non coinvolge interessi di parenti, affini entro il secondo grado, del coniuge o di conviventi, oppure di persone con le quali abbia rapporti di frequentazione abituale
  • non coinvolge interessi di soggetti od organizzazioni con cui egli o il coniuge abbia causa pendente o grave inimicizia o rapporti di credito o debito significativi
  • non coinvolge interessi di soggetti od organizzazioni di cui sia tutore, curatore, procuratore o agente, titolare effettivo, ovvero di enti, associazioni anche non riconosciute, comitati, società o stabilimenti di cui sia amministratore o gerente o dirigente
  1. che non sussistono diverse ragioni di opportunità che si frappongano all’incarico in questione
  2. di aver preso piena cognizione del DM n. 105/2022 recante il Codice di Comportamento dei dipendenti del Ministero dell’istruzione e del merito
  3. di impegnarsi a comunicare tempestivamente all’Istituzione scolastica eventuali variazioni che dovessero intervenire nel corso dello svolgimento dell’incarico
  4. di impegnarsi altresì a comunicare all’Istituzione scolastica qualsiasi altra circostanza sopravvenuta di carattere ostativo rispetto all’espletamento dell’incarico
  5. di essere stato informato, ai sensi dell’art. 13 del Regolamento (UE) 2016/679 del Parlamento europeo e del Consiglio del 27/04/2016 e del D. Lgs. n. 196/2003, circa il trattamento dei dati personali raccolti e, in particolare, che tali dati saranno trattati, anche con strumenti informatici, esclusivamente per le finalità per le quali le presenti dichiarazioni vengono rese e fornisce il relativo consenso.

 

                                                                                                                                                  La RUP Dirigente scolastica

Prof.ssa Giuliana Deflorio

(documento firmato digitalmente)

FIRMATO_4-DICHIARAZIONE_ASSENZA_CONFLITTO_DI_INTERESSI_RUP_AGENDA_SUD_3

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