Prot. n. (vedi segnatura) Bari, lì (vedi segnatura)
Codice identificativo Progetto: ESO4.6.A1.B-FSEPNPU-2026-508
Titolo progetto: “La scuola per tutti 3”
CUP: I94D25004480007
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 –Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6, Azione ESO4.6.A1 – Sotto azione ESO4.6.A1.B, interventi di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 175 del 9 settembre 2025, Avviso 53338 del 09/03/2026 – Agenda Sud a.s. 2025-2026 e 2026-2027. OGGETTO: Avviso di selezione riservato al personale interno all’Istituzione scolastica da impiegare in attività di TUTOR a valere sul progetto ESO4.6.A1.B-FSEPNPU-2026-508 “La scuola per tutti 3”
LA DIRIGENTE SCOLASTICA
VISTE le priorità e gli obiettivi previsti dal PN “Scuola e competenze” 2021-2027
VISTO l’Avviso pubblico prot. n. 53338 del 09/03/2026, Adesione Piano “Agenda SUD” – Interventi integrati di riduzione della dispersione scolastica e dei divari territoriali nelle regioni del Mezzogiorno
VISTA la delibera n. 29 del Collegio docenti del 17/03/2026 e la delibera n. 40 del Consiglio d’Istituto del 09/03/2026
VISTA la nota del MI, prot. AOOGABMI. n. 0101977 del 04/05/2026, di autorizzazione del progetto e relativa assunzione dell’impegno di spesa, definita dal codice progetto: ESO4.6.A1.B-FSEPNPU-2026-508, pari a €101.949,00
VISTO il Decreto Dirigenziale prot. n. 3034/IV.5 del 19/06/2026 di assunzione al Programma Annuale 2026 del finanziamento relativo al progetto “La scuola per tutti 2”, codice progetto ESO4.6.A1.B-FSEPNPU-2026-508, pari a €101.949,00
VISTA la nota del MI, prot. AOODGEFID/31732 del 25/07/2017, contenente l’aggiornamento delle linee guida dell’Autorità di Gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture, di importo inferiore alla soglia comunitaria, diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588
VISTI i regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto
VISTE le indicazioni del MIM per la realizzazione degli interventi
VISTO il Decreto Interministeriale n. 129/2018, Regolamento concernente le “Istruzioni Generali sulla gestione amministrativo-contabile delle Istituzioni Scolastiche“
CONSIDERATE le indicazioni contenute nel Manuale Scuola Realizzazione Progetti del SIF2127
PRESO ATTO che per la realizzazione del percorso formativo occorre selezionare le figure professionali indicate in oggetto, prioritariamente tra il personale interno (nota MI prot. n. AOODGEFID/34815 del 02/08/2017)
VISTO il Regolamento per la selezione di esperti e tutor, redatto con delibera Collegio docenti n. 19 del 29/11/2021 e approvato con delibera Consiglio di Istituto n. 12 del 29/11/2021
VISTA la necessità di reperire figure professionali per l’espletamento dei moduli previsti nel progetto “La scuola per tutti 3”
ATTESO che occorre individuare n. 6 figure a copertura dei moduli di italiano L2 e di lingua inglese per il 40% dei moduli da avviare entro il 31/12/2026, come raccomandato dall’avviso pubblico sopra richiamato
E M A N A
il presente avviso pubblico, rivolto al personale interno all’Istituzione Scolastica, avente per oggetto la selezione, mediante procedura comparativa di titoli, di n. 6 TUTOR cui affidare le attività formative dei moduli afferenti il progetto “La scuola per tutti 3” e che qui di seguito vengono descritti:
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TITOLO MODULO | DESTINATARI | BREVE
DESCRIZIONE |
ORE |
| 1 | Inglese 1 in prima | Alunni classi prime
scuola primaria |
Laboratorio di lingua inglese basato su un approccio “comunicativo”, a partire da una situazione o da un contenuto, con obiettivi motivanti rispetto a interessi, capacità e contesto degli alunni | n. 30 h
(€30/ora) |
| 2 | Inglese in quarta-quinta | Alunni classi quarte e quinte scuola primaria | n. 30 h
(€30/ora) |
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| 3 | Italiano L2 per prime – seconde – terze | Alunni classi prime, seconde e terze scuola primaria | Laboratorio di lingua italiana L2 basato su un approccio “comunicativo”, a partire da una situazione o da un contenuto, con obiettivi motivanti rispetto a interessi, capacità e contesto degli alunni | n. 30 h
(€30/ora) |
| 4 | Italiano L2 per quarte – quinte | Alunni classi quarte e quinte scuola primaria | n. 30 h
(€30/ora) |
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| 5 | Spagnolo per prime-seconde SSIG | Alunni classi prime e seconde scuola secondaria I grado | Laboratorio di lingua spagnola basato su un approccio “comunicativo”, a partire da una situazione o da un contenuto, con obiettivi motivanti rispetto a interessi, capacità e contesto degli alunni | n. 30 h
(€30/ora) |
| 6 | Inglese per seconde-terze SSIG | Alunni classi seconde e terze scuola secondaria I grado | Laboratorio di lingua inglese basato su un approccio “comunicativo”, a partire da una situazione o da un contenuto, con obiettivi motivanti rispetto a interessi, capacità e contesto degli alunni | n. 30 h
(€30/ora) |
L’incarico avrà durata dalla data della nomina fino alla fine delle attività progettuali previste ovvero fino al 31/08/2027, salvo proroghe.
ART. 1 Finalità della selezione
Il presente avviso è finalizzato alla predisposizione di una graduatoria di TUTOR interni da cui attingere per la realizzazione delle azioni formative programmate per il progetto PON “La scuola per tutti 3”, codice ESO4.6.A1.B-FSEPNPU-2026-508.
ART. 2 Requisiti di ammissione
Per l’ammissione alla selezione è richiesto il possesso congiunto dei seguenti requisiti, pena l’inammissibilità alla candidatura:
- titolo di studio specifico in riferimento all’insegnamento delle discipline attinenti il/i modulo/i
- comprovata esperienza di docenza nella/nelle discipline di riferimento
- esperienza nell’uso delle tecnologie informatiche e nelle attività laboratoriali con particolare riferimento all’uso dei monitor interattivi
- esperienza già maturata nei progetti PON-FSE e grado di conoscenza della normativa di riferimento
- esperienze metodologiche-didattiche innovative nel campo di riferimento del progetto
- qualità della metodologia che si intende adottare nello svolgimento dell’incarico, desumibile eventualmente anche da un sintetico progetto che esplicita tale metodologia
- adeguate competenze informatiche per la gestione della piattaforma INDIRE per la documentazione dei progetti.
ART. 3 Compiti del TUTOR
Il tutor designato in base alla selezione dovrà svolgere i seguenti compiti:
- rappresenta il collegamento didattico, organizzativo e amministrativo con il DS, con il referente per la valutazione e con il DSGA
- Garantisce l’efficienza e la regolarità delle attività di progetto
- Rappresenta il collegamento con il coordinatore/docente prevalente delle classi di provenienza degli alunni, al quale fornisce tutte le informazioni utili per la valutazione degli alunni e la ricaduta didattica delle attività svolte
- Collabora con l’esperto per la redazione della prova finale che gli allievi dovranno sostenere e per quella dell’eventuale prodotto finale
- Redige, insieme al docente esperto, le certificazioni finali relative alle competenze acquisite dagli allievi
- Cura quotidianamente il registro delle presenze degli allievi, inserendo le assenze e le attività della giornata di lezione
- Garantisce il rispetto della regolamentazione deliberata dal Consiglio di Istituto in ordine alla partecipazione degli allievi alle attività
- Acquisisce il consenso scritto dei genitori al trattamento dei dati
- Inserisce in piattaforma GPU, per ogni modulo, la copia dell’informativa firmata.
ART. 4 Modalità di partecipazione
Gli interessati dovranno far pervenire, a questo Istituto, la propria candidatura alla selezione entro e non oltre le ore 13:00 del 07/09/2026, intesa come data di effettivo ricevimento della domanda e non come data di invio. L’istanza di partecipazione, indirizzata alla Dirigente Scolastica, potrà essere presentata con consegna a mano, con spedizione postale, con corriere, ovvero tramite PEO baic81400n@istruzione.it o PEC baic81400n@pec.istruzione.it
Le domande che giungeranno oltre il predetto termine saranno considerate non ammissibili e non saranno sottoposte a valutazione. L’istanza di partecipazione dovrà pervenire con la dicitura “Selezione TUTOR – codice progetto ESO4.6.A1.B-FSEPNPU-2026-508, La scuola per tutti 3“ con l’esatta indicazione del numero e del titolo del modulo di formazione per cui si intende concorrere. Non saranno sottoposte a valutazione le istanze di partecipazione che perverranno aperte, le domande che risultassero incomplete, nonché quelle prive dell’indicazione del modulo di formazione cui la candidatura si riferisce. La presentazione della candidatura, per essere ritenuta valida, richiede:
- la compilazione dell’istanza di partecipazione (Allegato 1), nella quale il candidato dovrà indicare per quale modulo (o moduli) intende candidarsi e sottoscrivere la dichiarazione sostitutiva dell’atto di notorietà attestante la veridicità delle dichiarazioni personali e del curriculum vitae e la dichiarazione di accettazione di tutte le clausole contenute nel presente avviso pubblico di selezione
- la compilazione della scheda di valutazione dei titoli (Allegato 2)
- la presentazione del curriculum vitae in formato europeo debitamente datato e firmato in originale, in cui saranno messi in evidenza i titoli e le esperienze di cui si richiede la valutazione, con indicazione esplicita, ove prevista, della durata oraria degli incarichi di docenza svolti. Il curriculum vitae deve essere numerato in ogni titolo, esperienza o formazione, per cui si richiede l’attribuzione di punteggio, e i numeri devono essere riportati nella scheda di valutazione (Allegato 2)
- la presentazione della copia di un documento di riconoscimento in corso di validità e del Codice Fiscale (CF).
La dichiarazione dei requisiti, qualità e titoli riportati nella domanda e nel curriculum vitae sono soggette alle disposizioni del Testo Unico in materia di documentazione amministrativa emanate con DPR 445/2000.
ART. 5 Modalità di valutazione delle istanze e selezione delle candidature
Le candidature saranno valutate dalla commissione all’uopo costituita per l’esame delle domande pervenute (Dirigente Scolastica, DSGA, Assistente amministrativo). La procedura di selezione sarà considerata valida anche in presenza di una sola candidatura, purché corrispondente alle esigenze formative del modulo di riferimento. Per la scelta delle figure professionali si procederà ad una valutazione comparativa dei titoli, cui saranno attribuiti punteggi sulla base degli indicatori illustrati nelle tabelle di valutazione allegate, una per ciascuno dei moduli formativi presenti nel bando. A parità di punteggio verrà favorita la minore età anagrafica dei candidati.
Il personale selezionato quale TUTOR non potrà ricoprire, per lo stesso modulo, il ruolo di esperto.
La Dirigente Scolastica si riserva in ogni caso la facoltà, in caso di numero insufficiente di candidature pervenute in relazione ai singoli ruoli richiesti, di reiterare l’avviso interno ovvero di adottare sistemi di reclutamento per le figure mancanti, all’esterno della istituzione scolastica.
ART. 6 Pubblicazione delle graduatorie e ricorsi
A conclusione della comparazione, la Dirigente Scolastica provvederà alla formazione delle graduatorie di merito provvisorie che saranno rese pubbliche sul sito dell’Istituto. A parità di punteggio l’ordine di graduatoria sarà stabilito sulla base della minore anzianità anagrafica. Avverso le graduatorie provvisorie, che saranno pubblicate il 07/09/2026, è ammesso reclamo entro 5 giorni (12/09/2026) successivi alla data di pubblicazione.
Trascorsi 5 giorni dalla pubblicazione provvisoria, verranno pubblicate le graduatorie definitive. Avverso le graduatorie definitive è ammesso ricorso al TAR entro 60 giorni o ricorso straordinario al Capo dello Stato entro 120 giorni, salvo che non intervengano correzioni in “autotutela“.
ART. 7 Attribuzione incarico
Al candidato selezionato (a norma delle Linee Guida e la nota prot. 34815 del 2 agosto 2017) sarà conferito un incarico aggiuntivo, mediante apposita lettera di incarico. Le attività si svolgeranno secondo un calendario che sarà tempestivamente comunicato agli esperti e ai tutor selezionati. Gli emolumenti, previsti dal Piano Finanziario autorizzato, saranno corrisposti a seguito dell’effettiva erogazione dei fondi comunitari.
I candidati, a cui verranno conferiti gli incarichi, saranno tenuti al rispetto degli obblighi stabiliti dal DPR n. 62 del 19/04/2013 “Regolamento recante codice di comportamento dei dipendenti pubblici“, a norma dell’art. 54 del D. Lgs. n. 165 del 30/03/2001, pena la risoluzione del contratto.
ART. 8 Rinunce e surroghe
Gli eventuali rinunciatari dovranno formalizzare la rinuncia per iscritto. La mancata presentazione della figura professionale alla convocazione di questo Istituto equivarrà a rinuncia. In caso di rinuncia, la Dirigente Scolastica provvederà a scorrere la graduatoria degli idonei.
ART. 9 Oneri e obblighi dell’aggiudicatario
Il venir meno, successivamente all’affidamento o comunque durante l’esecuzione del servizio, dei requisiti prescritti dall’Avviso, determina la risoluzione anticipata del rapporto, salvo ogni pretesa risarcitoria della amministrazione.
causano, altresì, la risoluzione anticipata del rapporto gravi inadempienze dell’incaricato che l’amministrazione rilevi con espressa diffida. costituirà in ogni caso motivo di risoluzione espressa, salvo il diritto al risarcimento del danno, il verificarsi anche di una soltanto delle seguenti situazioni:
- non veridicità delle dichiarazioni fornite ai fini della partecipazione all’Avviso
- violazione dell’obbligo di riservatezza
- frode o grave negligenza nell’esecuzione degli obblighi e delle condizioni contrattuali.
I tutor nominati saranno soggetti a controllo e valutazione del rendimento formativo mediante monitoraggio in itinere; una determinazione negativa, motivata e comunicata all’interessato o ripetute assenze e/o rinvii dell’intervento, potranno essere causa di immediata risoluzione del contratto.
ART. 10 Tutela della privacy
Tutti i dati personali di cui questa Istituzione scolastica venga in possesso in occasione dell’espletamento dei procedimenti selettivi, saranno trattati ai sensi del Decreto Legislativo n. 196/2003 e successive modificazioni e del Regolamento Europeo 2016/679. La presentazione della domanda da parte del candidato implica il consenso al trattamento dei propri dati personali, compresi gli eventuali dati sensibili, a cura del personale assegnato all’Ufficio preposto alla conservazione delle domande e all’utilizzo delle stesse per lo svolgimento della procedura di selezione. L’informativa è disponibile al seguente link: https://balillaimbriani.edu.it/privacy/ La responsabile del procedimento è la Dirigente Scolastica; la responsabile del trattamento dati la DSGA.
ART. 11 Pubblicità
Il presente avviso pubblico viene pubblicato sito web istituzionale https://balillaimbriani.edu.it/ sia nella sezione PON che all’albo online d’Istituto (pubblicità legale). Per quanto non espressamente indicato valgono le disposizioni ministeriali indicate nelle linee guida di attuazione degli interventi finanziati con i Fondi Strutturali.
La Dirigente Scolastica
Prof.ssa Giuliana DEFLORIO
(documento firmato digitalmente)
FIRMATO_0_FSE__-_AGENDA_SUD_3_-_La_scuola_per_tutti_3_-_primo_bando_TUTOR
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