Prot. n. (vedi segnatura) Bari, lì (vedi segnatura)
All’USR per la Puglia
All’Ufficio III Ambito Territoriale – Bari
Alle Istituzioni Scolastiche di ogni ordine e grado – Provincia di Bari
Al sito web dell’Istituto – albo online e sezione PON/FSE
Codice identificativo Progetto: ESO4.6.A1.B-FSEPN-PU-2025-150
Titolo progetto: “La scuola per tutti 2”
CUP: I94D25000440007
FONDI STRUTTURALI EUROPEI – PROGRAMMA NAZIONALE “SCUOLA E COMPETENZE” 2021-2027 – FONDO SOCIALE EUROPEO PLUS (FSE+). Avviso pubblico prot. 9507 del 22/01/2025 Adesione all’iniziativa “AGENDA SUD”. Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 30 agosto 2023, n. 176 – c.d. “Agenda SUD – seconda annualità”. OGGETTO: Disseminazione finale.
LA DIRIGENTE SCOLASTICA
VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n.165 recante norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni pubbliche” e ss.mm.ii.
VISTO il DI 28 agosto 2018 n. 129, concernente “Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell’articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107”
VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, concernente il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi della legge 15 marzo 1997, n. 59
VISTA la Legge 15 marzo 1997 n. 59, concernente “Delega del Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle regioni ed enti locali, per la riforma della Pubblica Amministrazione e per la semplificazione amministrativa”
VISTO il RD 18 novembre 1923, n. 2440, concernente l’Amministrazione del Patrimonio e la Contabilità Generale dello Stato ed il relativo Regolamento approvato con R.D. 23 maggio 1924, n.827 e ss.mm.ii.
VISTA la legge 7 agosto 1990, n.241 “Nuove norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi” e ss.mm.ii.
VISTI i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto
VISTO l’Avviso pubblico prot. n. 9507 del 22/01/2025, “Decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 30 agosto 2023, n. 176 – c.d. “Agenda SUD”. Avviso per adesione per la seconda annualità”
VISTA la nota MIM, prot. AOODGABMI-57235 del 15/04/2025, di autorizzazione del progetto e relativa assunzione dell’impegno di spesa, definita dal codice progetto: ESO4.6.A1.B-FSEPN-PU-2025-150, Titolo progetto: “La scuola per tutti 2”, pari a €69.906,00
VISTA la delibera n. 26 del Collegio docenti del 19/02/2025 e la delibera n. 36 del Consiglio d’Istituto del 19/02/2025
VISTO il Decreto Dirigenziale prot. n. 1944/IV.5 del 24/04/2025 di assunzione al Programma Annuale 2025 del finanziamento relativo al progetto “La scuola per tutti 2”, codice progetto ESO4.6.A1.B-FSEPN-PU-2025-150, pari a €69.906,00
VISTA l’azione di informazione e pubblicizzazione iniziale del progetto in parola, prot. n. 1958/U del 25/04/2025
VISTE le schede dei costi per singolo modulo
COMUNICA
che sono state portate a termine con successo le seguenti attività formative previste dal progetto ESO4.6.A1.B-FSEPN-PU-2025-150; CUP: I94D25000440007; titolo: “La scuola per tutti 2”.
La scuola ha attivato i suddetti percorsi educativi volti al potenziamento dell’offerta formativa, finalizzato verso le competenze di tipo curricolare, ma anche trasversali, socio-relazionali e meta-cognitive in un quadro ben definito di competenze chiave.
Si precisa che l’Istituto ha avviato il progetto “La scuola per tutti 2” usufruendo dei finanziamenti dell’Unione Europea all’interno dei progetti PN 2021-2027, pertanto la partecipazione degli alunni è stata totalmente gratuita. Di seguito si riporta lo schema riassuntivo dei moduli del progetto, dei percorsi formativi e della partecipazione dei corsisti.
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Titolo modulo |
Destinatari |
Ritirati |
Assenze >25% |
Dettagli del modulo |
Periodo di svolgimento |
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Italiano L2 per prime, seconde e terze |
17 allievi scuola primaria |
0 |
9 |
Laboratorio di lingua italiana L2 basato su un approccio “comunicativo”, a partire da una situazione o da un contenuto, con obiettivi motivanti rispetto a interessi, capacità e contesto degli alunni (durata 30 ore) |
21/05/2025 – 10/12/2025 |
|
Italiano L2 per quarte-quinte |
17 allievi scuola primaria |
0 |
5 |
21/05/2025 – 10/12/2025 |
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Italiano per spiccare il volo |
17 allievi scuola primaria |
0 |
3 |
Potenziamento della lingua italiana con lo svolgimento di giochi linguistici per rendere l’apprendimento dinamico e stimolante. Laboratorio di educazione alla lettura (durata 30 ore) |
09/10/2025 – 15/01/2026 |
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Primi passi di Italiano |
24 allievi scuola primaria |
0 |
2 |
05/02/2026 – 30/04/2026 |
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Giocando con la Matematica |
21 allievi scuola primaria |
0 |
3 |
Potenziamento della matematica sotto forma laboratoriale per rendere l’apprendimento dinamico e stimolante (durata 30 ore) |
04/03/2026 – 27/05/2026 |
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Matematica in terza – quarta |
13 allievi scuola primaria |
0 |
2 |
08/10/2025 – 14/01/2026 |
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Matematica in quarta – quinta |
14 allievi scuola primaria |
0 |
2 |
09/10/2025 – 29/01/2026 |
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Inglese 1 in prima – seconda |
22 allievi scuola primaria |
0 |
3 |
Laboratorio di lingua inglese basato su un approccio “comunicativo”, a partire da una situazione o da un contenuto, con obiettivi motivanti rispetto a interessi, capacità e contesto degli alunni (durata 30 ore) |
21/05/2025 – 10/12/2025 |
|
Inglese in seconda – terza |
24 allievi scuola primaria |
0 |
12 |
26/05/2025 – 15/12/2025 |
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Inglese in terza – quarta |
16 allievi scuola primaria |
0 |
5 |
23/05/2025 – 12/12/2025 |
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Inglese 2 in prima |
18 allievi scuola primaria |
0 |
4 |
12/01/2026 – 11/05/2026 |
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Inglese in quarta – quinta |
25 allievi scuola primaria |
0 |
6 |
04/02/2026 – 29/04/2026 |
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Italiano in musica e parole |
22 allievi scuola primaria |
0 |
6 |
Potenziamento della lingua italiana con ideazione e stesura di un testo che potrà essere recitato (durata 30 ore) |
16/10/2025 – 22/01/2026 |
Le attività programmate si sono concluse nel rispetto delle date previste dal bando. L’intero Programma è stato realizzato da esperti interni e/o esperti esterni affiancati da docenti tutor interni.
Determinante è stato il ruolo svolto dalle figure coinvolte nel Piano: DS, DSGA e personale ATA, che hanno avviato e seguito l’intera fase attuativa, operando scelte funzionali alla buona riuscita del percorso formativo. Il successo dell’iniziativa è stato favorito dall’azione sinergica delle risorse umane, che hanno saputo ottimizzare tempi, costi e strategie d’intervento. Alla diffusione e pubblicizzazione dell’intero Piano si è provveduto mediante attività di informazione e sensibilizzazione all’albo online e sul sito web istituzionale, nonché tramite affissione cartacea di volantini e poster nelle aule scolastiche, e di avvisi sui canali social (pagina Facebook e account Instagram) dell’istituto.
Le attività hanno avuto inizio con la somministrazione di test d’ingresso per verificare le conoscenze e le abilità dei corsisti; test intermedi e test finali che hanno evidenziato risultati soddisfacenti conseguiti dagli stessi al termine delle attività.
Gli alunni hanno partecipato con entusiasmo; interesse e impegno sono stati costanti, gli obiettivi prefissati sono stati raggiunti e i risultati conseguiti possono considerarsi soddisfacenti.
Il progetto si è integrato con il PTOF del nostro Istituto in quanto le attività proposte hanno potenziato in modo significativo l’offerta formativa non solo verso le competenze di tipo curricolare, ma anche sullo sviluppo di competenze trasversali, socio-relazionali e meta-cognitive.
Ogni corsista riceverà un attestato finale generato dalla piattaforma ministeriale con l’indicazione della frequenza e delle competenze raggiunte.
La presente nota rientra tra le attività di sensibilizzazione, informazione e pubblicità nel pieno rispetto delle direttive concernenti gli obblighi della trasparenza e della massima divulgazione. Pertanto, tutti i documenti di interesse comunitario relativi allo sviluppo dei progetti saranno resi visibili sul sito web istituzionale https://balillaimbriani.edu.it/ sia all’Albo online che nella apposita sezione PN/FSE.
LA DIRIGENTE SCOLASTICA
Prof.ssa Giuliana DEFLORIO
Documento firmato digitalmente
FIRMATO_DISSEMINAZIONE_finale_-_Agenda_Sud_2_-_La_scuola_per_tutti_2
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